Erfurt. (tlz/mar) Auf große Resonanz ist bei den Thüringer Lehrern ein Internet-Forum gestoßen, bei dem Pädagogen in Not Hilfe aus der Schulpraxis erhalten können. 50 000 Besucher haben die Seiten des Lehrerverbandes bundesweit bereits verzeichnet, Thüringen ist nach Angaben von Rolf Busch, Vorsitzender des Thüringer Lehrerverbandes, seit dem 2. Mai dabei.

Die Pädagogen können anonym Fragen und Probleme eingeben, die sie im Schulalltag belasten und für deren Bewältigung sie sich von anderen Kolleginnen und Kollegen oder von Fachleuten Tipps und Hinweise erhoffen. 40 Berater - Ärzte, Schulpsychologen und Beratungslehrer - stehen nach Angaben von Busch dafür zur Verfügung, vier Moderatoren steuern das Ganze, mit beteiligt sind auch Experten aus Thüringen. Zielgruppe des Forums sind Pädagogen, die Entlastung und Hilfe suchen. Die Erfahrung zeigt, so Busch, dass sich viele Lehrkräfte scheuen, pädagogische Probleme mit ihren Kolleginnen und Kollegen zu besprechen. Busch: "Je mehr Nutzer teilnehmen, um so größer der Erfahrungsschatz." 

@ http://www.thueringer-lehrerforum.de

Hilfe für stressgeplagte Pädagogen

Sie nennt sich "Sonnenblume 01", je Pädagogin aus Nordrhein-Westfalen, die mit dem Stress an ihrer Schule nicht mehr zurechtkommt. Selbstzweifel plagen sie.

"Bei all den guten und hochmotivierten Pädagogen habe ich das Gefühl nicht mithalten zu können. Das mein Können nicht gut genug ist."

Und auch Probleme mit den Eltern der Schüler plagen sie. "Noch dazu sind die Eltern so anspruchsvoll und kritisieren mich häufig." Sie hielten nichts von offenen Lernmethoden und dem ganzen "modernen Firlefanz".

"Sonnenblume" zweifelt, ob sie eine gute Lehrerin ist. Weil sie aber mit ihren Kolleginnen und Kollegen nicht darüber reden will, sucht sie Rat und Hilfe im Internet-Lehrerforum - einem neuen Angebot, dem sich jetzt auch der Thüringer Lehrerverband angeschlossen hat. "Todd", ebenfalls aus Nordrhein-Westfalen, berichtet von ähnlichen Erfahrungen, vor allem auch mit den Eltern. Seine Ratschläge; "Misstrauen Sie den Erfolgen ihrer engagierten Kollegen". Und: "Zeigen Sie sich lernwillig, aber lassen Sie sich nicht alles zerreden."

Und schließlich: "Lassen Sie sich nicht aus der Ruhe bringen. Sie sind der Profi für ihren Unterricht. Niemand sonst."

Auch andere Pädagogen antworten. Und die Reaktion von "Sonnenblume": "Ach, das tut wirklich gut, so nette und vor allem hilfreiche Antworten zu lesen."

Praktische Hilfe - von Lehrern für Lehrer. So stellt sich Rolf Busch, der Vorsitzende des Thüringer Lehrerverbandes, die Wirkungen des neuen Lehrerforums vor, das seit Anfang Mai geschaltet ist. Die Probleme, die in den Forumsbeiträgen angesprochen werden, sind breit gestreut: Da geht es um aggressive Schüler, um Angst vor Respektsverlust, um Verdacht auf Kindesmisshandlung, Mobbing oder auch verbale Gewalt. "Zu wissen, dass andere Kollegen ähnliche Probleme haben und welche Lösungen sie bevorzugen, kann die Lehrer entlasten. Der virtuelle Austausch über schulische Entwicklungsprojekte kann darüber hinaus die Qualität ihrer Arbeit verbessern", ist sich Busch sicher. Und: "Mit dem Lehrerforum leisten der Lehrerverband und die Thüringer Lehrerinnen und Lehrer einen weiteren wichtigen Beitrag zur Lehrergesundheit sowie zur Qualitätsentwicklung an den Schulen."

Das sieht auch "Sonnenblume" so: "Ich bin sehr froh und dankbar, dass ich von Ihnen so gute Tipps bekommen habe", schreibt sie wesentlich optimistischer in ihrem vorerst letzten Forums-Beitrag.

Aktion des Thüringer Lehrerverbandes gegen nachgewiesene Überlastung im Beruf

Erfurt (OTZ/E.Lier.) Gestern wurde in Erfurt offiziell ein virtuelles Lehrerforum im Internet gegen Lehrerbelastung gestartet, teilte der Thüringer Lehrerverband (tlv) mit.

Nach den im Februar vorgestellten Umfragen zur Lehrergesundheit in Thüringen (OTZ berichtete) habe der Lehrerverband erkannt, dass der Umgang mit schwierigen Schülern die größte Belastung für die Pädagogen darstelle, sagte tlv-Chef Rolf Busch. Laut der Studie von Prof. Uwe Schaarschmidt von der Universität Potsdam haben Thüringer Pädagogen bei der Belastung im Beruf mit 38 Prozent deutlich höhere Werte als im Bundesdurchschnitt ausgewiesen.

Aggressive Schüler, Angst vor Respektverlust, Verdacht auf Kindesmisshandlung, Mobbing, verbale Gewalt - anonyme Hilfe bei solchen Problemen aus der Schulpraxis können Lehrer im virtuellen Forum finden. Die Pädagogen können Probleme eingeben, die sie im Schulalltag belasten und für deren Bewältigung sie sich von Kollegen Tipps und Hinweise erhoffen. Die aktuell 750 registrierten Nutzer unterstützen sich gegenseitig und können zusätzlich kostenlos auf die Fachkenntnisse von Spezialisten wie Juristen, Ärzten, Sonderpädagogen oder Schulpsychologen zurückgreifen. Zielgruppe des Forums sind Pädagogen, Lehramtsstudierende, Berufseinsteiger und Beratungslehrer. Bisher wurde das VBE Lehrerforum in verschiedenen Bundesländern angeboten. Mit dem Start in Thüringen hofft der Lehrerverband im Interesse der Kollegen auf eine hohe Resonanz.

Nachfragen im Internet unter >> www.thueringer-lehrerforum.de

Faule, freche Schüler? Ohne Hausaufgaben, dafür mit Hang zum Lehrer-Mobbing? Verzweifelte Pädagogen sollen nun Hilfe bekommen. Der Thüringer Lehrerverband (TLV) bietet im Internet seit gestern ein Forum an. Natürlich anonym.

THÜRINGEN. "Ich habe das Gefühl, mit meinen hochmotivierten Kollegen nicht mithalten zu können. Noch dazu habe ich eine leistungsmäßig schwache Klasse. Gott sei Dank bemerken meine Kollegen meine Hilflosigkeit nicht". Das schreibt eine Lehrerin namens "Sonnenblume" im Forum und bekommt online umgehend Tipps von Kollegen.

Nach der im Februar veröffentlichten Studie zur Lehrergesundheit (TA berichtete) ging dem TLV wohl erst so richtig auf, woran es in Thüringer Lehrerzimmern krankt: "Jeder arbeitet als Einzelkämpfer. Wenn was schief geht, geben sich Lehrer allein die Schuld und haben niemanden, der ihnen hilft." So sieht es zumindest Landeschef Rolf Busch. Dabei treffen sich Lehrer mindestens in fast jeder großen Pause. Und schweigen über ihre Sorgen. Busch will nicht in Abrede stellen, dass Lehrer unter sich zum Beschönigen von Problemen neigen, ganz nach dem Muster: "Also ich komme mit der 5 a bestens zurecht, dann muss das wohl an dir liegen". Zudem seien Schulleiter häufig mit Verwaltungsarbeit voll eingedeckt - ein konstruktives, offenes Schulklima bleibe so oft auf der Strecke. Nicht überall, aber eben in vielen Schulen.

Nun will man geschundenen Lehrer-Seelen unter der Adresse www.thueringer-lehrerforum.de erste Hilfe leisten. Nachdem ein ähnliches Angebot inzwischen in Nordrhein-Westfalen installiert wurde, hat sich Thüringen dem nun angeschlossen. Nahezu 50 000 Besuche gab es bereits in diesem Forum.Schulpsychologen, Schulleiter, Lehrer, Juristen, Ärzte stehen zur Verfügung für Ratschläge und für gutes Zureden, darunter seit gestern vier Thüringer Experten, die ihre Tipps auch in NRW geben. Alles natürlich streng anoym, keiner muss zu seinen Problemen oder Pannen mit dem Namen stehen.

Es könne nur ein "Ersatzangebot sein", sagt Hans-Jürgen Döring von der SPD-Fraktion. Ein offenes Klima ersetze es jedenfalls nicht. Aus dem Kultusministerium verlautete, man benötige es "nicht unbedingt".Ob die Hilfe von Experten, die weder Schule noch Schüler kennen, wirklich eine ist, bleibt offen. Zumindest erfahren Lehrer: Andere haben´s auch nicht leicht. Von Angelika REISER-FISCHER

Erfurt (dpa/th) - Hilfe bei Problemen aus dem Schulalltag können Pädagogen seit Dienstag in einem virtuellen Lehrerforum finden. Unter www.thueringer-lehrerforum.de könnten Lehrer anonym Fragen und Probleme eingeben, für deren Bewältigung sie sich von anderen Kollegen oder von Fachleuten Tipps und Hinweise erhoffen, teilte der Thüringer Lehrerverband in Erfurt mit. Je mehr Lehrkräfte sich an dem Forum beteiligten, desto größer sei der Nutzen für alle.

02.05.2006 12:58 dpa