Deutscher Lehrertag 2016
Am 17. März 2016 fand zum dritten Mal der Deutsche Lehrertag im Rahmen der Leipziger Buchmesse statt. Zur diesjährigen Frühjahrstagung unter dem Motto: „Macht Inklusion Schule?“ waren 1.000 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus allen Bundesländern gekommen, darunter auch 200 Mitglieder des tlv. Veranstalter des größten bundesweiten Weiterbildungstages für Lehrerinnen und Lehrer aller Schulstufen waren auch in diesem Jahr der VBE Bundesverband und Verband Bildungsmedien e. V. in Kooperation mit SLV – Sächsischer Lehrerverband im VBE, VBE Landesverband Sachsen-Anhalt und tlv thüringer lehrerverband.
Hauptreferent auf der Frühjahrstagung des diesjährigen Deutschen Lehrertages ist der Theologe Prof. Dr. Uwe Becker, Autor des Buches „Die Inklusionslüge. Behinderung im flexiblen Kapitalismus“.
Zur Eröffnung der Frühjahrstagung im Congress Center Leipzig diskutierten MdL Iris Firmenich (CDU), Mitglied der CDU-Fraktion des Sächsischen Landtags und Mitglied des Ausschusses für Schule und Sport, der VBE-Bundesvorsitzende Udo Beckmann und der stellvertretende Vorsitzende des Verband Bildungsmedien e. V., Wolf-Rüdiger Feldmann, zum Thema Inklusion.
Der Bundesvorsitzende des VBE forderte: „Schulische Inklusion muss endlich unter Qualitätsgesichtspunkten diskutiert werden. Daher gehört in jede inklusive Lerngruppe eine Doppelbesetzung aus Regelschullehrkraft und Sonderpädagoge. Zudem benötigen alle Schulen Unterstützung durch multiprofessionelle Teams. Nur so kann jedes Kind bestmöglich und individuell gefördert werden.“
Auch der Schulbau und die Schulsanierung dürfe nicht vernachlässigt werden: „Die Überforderung der Lehrerinnen und Lehrer wird mit zu großen Klassen, zu kleinen Räumen, mangelhafter Weiterbildung und fehlender Unterstützung geradezu provoziert.“ Er appellierte: „Es ist an der Zeit zu handeln. Beides ist möglich: Inklusion und gesunde Lehrer. Für das Gelingen sind aber Ressourcen notwendig, die von der Politik bereitgestellt werden müssen.“
Wolf-Rüdiger Feldmann, stellvertretender Vorsitzender des Verband Bildungsmedien e. V., stellte bei der Diskussion fest: „Inklusion ist ohne Zweifel noch immer das Bildungsthema in Deutschland. Denn obwohl sie als gesetzliche Vorgabe natürlich in allen Schulgesetzen verankert ist, gehen die praktischen Erwartungen von Lehrkräften und Eltern, Schüler/-innen und Schulpolitik deutlich auseinander. Insofern ist weiter an den verschiedenen Aspekten zu arbeiten.“
Nach der Mittagspause fanden drei einstündige Runden Workshops zu unterrichtspraktischen und fächerübergreifenden Themen statt. Außerdem nutzten die Teilnehmer auch die Gelegenheit für einen Besuch der Buchmesse.